L'ISTITUTO INFORMA
23 Gennaio 2024
SP

Testiamoci! Un Progetto per la Rilevazione Precoce dei DSA

Screening precoce per affrontare insieme i DSA nei bambini: il progetto "Testiamoci!"

È ampiamente riconosciuta da parte degli studiosi l'importanza cruciale di individuare precocemente segnali di difficoltà nell'acquisizione di specifiche abilità nei bambini.
Questo è essenziale per implementare strategie di recupero adeguate e prevenire lo sviluppo di disturbi di apprendimento.
L'iniziativa "Testiamoci!" si propone di attuare azioni di screening su intere sezioni o classi scolastiche, al fine di rilevare precocemente condotte che possono preludere al manifestarsi di disturbi specifici di apprendimento.

Il progetto mira a condurre esami "a tappeto" in modo da individuare l'eventuale presenza di segnali di difficoltà nelle abilità di apprendimento. L'obiettivo primario è quello di identificare in modo precoce tali segnali, permettendo così l'implementazione di strumenti di recupero mirati.

Il target principale del progetto sono i bambini frequentanti le classi della scuola primaria, in cui si possono già osservare segnali potenziali di Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA). L'intervento mirato in questa fase può fare la differenza nel futuro sviluppo educativo di ciascun bambino coinvolto.

Gli screening previsti dal progetto si articolano attraverso due modalità complementari. In primo luogo, si prevede la somministrazione di test strutturati in modo tale da essere percepiti dagli alunni come normali esercitazioni didattiche, al fine di minimizzare l'ansia e creare un ambiente di test più tranquillo. In secondo luogo, l'osservazione delle funzioni motorie, quali coordinazione, equilibrio e lateralità, avverrà attraverso dinamiche di gioco di squadra. Queste attività coinvolgono l'uso di strumenti come il pallone, percorsi motori e giochi di ritmo.
La fase conclusiva del progetto prevede l'analisi e la valutazione dei risultati ottenuti dai test e dalle osservazioni pedagogiche. Questa fase è fondamentale per la stesura di un profilo pedagogico individuale per ciascun bambino coinvolto nel programma. L'obiettivo è fornire informazioni dettagliate e personalizzate che possano orientare insegnanti, genitori e specialisti nel progettare interventi educativi mirati.

In conclusione, "Testiamoci!" si presenta come un'iniziativa chiave nell'ambito dell'educazione, promuovendo una cultura della prevenzione e del sostegno precoce per garantire a ogni bambino la migliore opportunità di successo nel percorso di apprendimento.
La collaborazione tra insegnanti, genitori e professionisti è fondamentale per il successo e l'efficacia di questo progetto innovativo, che quest’anno è stato accolto da tutte le famiglie che hanno acconsentito alla partecipazione di tutti gli alunni, i risultati sono stati molto buoni e sono stati rilevati grandi miglioramenti da un anno all’altro, un esempio lampante di come intervenire e verificare a distanza di tempo permette di cogliere la crescita e il miglioramento di ciascuno.

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